俗話說，老大照書養，老二照豬養。家中排行老大的孩子，是教養的實驗品嗎？

話說我們家裡有一位剛上國中的姐姐，這裡我們就稱她為「小魔女」。還有一位國小中年級的弟弟，這裡我們稱他為「小魔王」。由於「小魔女」排行老大，而我們也是在成為父母之後，才開始學習如何當父母的。因此對於小孩的種種行為問題，總是在沒有預期心理之下，遇到才開始嚐試解決的方法。

像是「小魔女」在學齡前鬧脾氣大哭的時候，我當時的做法是，把她一個人關到房間裡，叫她哭完之後再出來。因為我聽到小孩哭鬧會控制不住情緒，記得那個時候我最常和她說的一句話就是：哭是不能解決問題的，妳再哭我就要揍你囉。想想當時自己真是太缺乏耐心了，小孩子就是不會解決問題，才會選擇用哭的方式來尋求幫助。而到了第二個孩子「小魔王」的時代，或許是有了經驗值，對於年幼孩子的情緒反應不再那麼措手不及，開始可以接受小孩合理的哭鬧。

時間回到現在，「小魔女」和「小魔王」都已經長大了。「小魔女」的脾氣硬，不好溝通也不太愛哭。「小魔王」性情較溫和但是容易被欺負，常常被唸兩句就眼眶泛紅。兩個孩子的個性都各有優缺點。但我還是時常會想，雖然生在同一個家庭裡，兩個孩子卻有不同的教養過程。在老大的身上犯的過錯，可以避免在弟妹的身上再犯。所以家中排行老大的孩子，也只能犧牲一下，當父母教養的實驗品了。

而其實，雖然說父母是孩子的領路人，其實，很多時候，孩子們也教會我們大人許多的東西。當有孩子后，你會不由自主的注意自己的言行舉止，因為你會期望你的孩子是個有教養的人，希望他長大后不會給社會帶來不良的影響。